Projeto 2009 – 2011

“8 jeitos de mudar o mundo + 1”
Os objetivos para o milênio

“Pois o que nos motiva é o amor de Cristo”.
II Coríntios 5.14

Justificativa:

· A evolução do mundo em termos tecnológicos trouxe avanços em todas as áreas, e de forma paralela, o ser humano vem sofrendo com o aumento da desigualdade, da miséria, das doenças e da violência contra as pessoas e contra o meio ambiente.

· Pensando nisto, representantes das nações se juntaram para fazer um levantamento dos maiores problemas que coloca em risco o futuro da humanidade. Para combater esses problemas foram estabelecidos “oito jeitos de mudar o mundo”, promovendo sustentabilidade.

· Todas as nações estão participando, as empresas, as Organizações não Governamentais (ONGs), as escolas e os cidadãos como eu e você.

· Somos brasileiros, do estado e da cidade de São Paulo, somos vítimas, e muitas vezes causadores dos problemas que são mundiais, mas que nos afetam de perto. Temos a necessidade urgente de melhores condições de vida, maior qualidade e de visualizar condições de um futuro melhor.

· O Colégio Batista da Penha juntamente com a comunidade local participa também deste movimento.

· O Projeto “8 jeitos de mudar o mundo + 1” contém atividades que contemplam este objetivo: mudar o mundo. As atividades terão como objetivo perceber, refletir e ter uma atitude positiva no sentido de comunicar esta visão.

· Começaremos promovendo atividades que resultem no resgate do que é essencial daquilo que é vital.

· A nossa responsabilidade moral, espiritual e social nos leva a convidar o nosso Deus, na pessoa de Jesus Cristo para ocupar o centro das nossas vidas e das ações que serão promovidas para o alcance das metas estabelecidas.

· “8 Jeitos de mudar o mundo + 1” inclui o conhecimento e a experiência do amor de Deus.

· O amor de Deus é fecundo. Ele nos impulsiona, nos motiva a fazer como Ele: doando-nos em amor por causas não pessoais, mas coletivas.

“POIS O AMOR DE CRISTO NOS MOTIVA”.
II Coríntios 5:14

Objetivos Gerais:

· Sensibilizar professores, direção, coordenação, alunos e toda comunidade escolar para as necessidades mundiais e locais que comprometem o futuro do ambiente e das pessoas.

· Contextualizar os problemas, as necessidades e as ações a serem realizadas para que as metas sejam alcançadas.

· Diminuir o impacto da alienação, da indiferença, do individualismo, garantindo assim, saúde integral pessoal e coletiva.